Vocational Education Partnership Ukraine
18 та 21 листопада 2025 року у місті Володимир на базі регіонального професійного коледжу відбувся дводенний навчальний воркшоп, присвячений темі сонячних електростанцій — мережевих та гібридних систем.
Семінар підготовлений компанією “Спеціалізовані енергетичні технології” (SETech)
Лектор – Іван Солонінко – інженер, експерт з технічних питань, пов’язаних з підключенням та експлуатацією сонячних електростанцій.
1. Зміст
У місті Володимир на базі регіонального професійного коледжу відбувся дводенний навчальний воркшоп, присвячений темі сонячних електростанцій — мережевих та гібридних систем.
Першого дня тренінг був присвячений темі побудови мережевих сонячних електростанцій (Grid-Tied PV Systems). Навчання включало теоретичну частину та практичні демонстрації реального обладнання.
Основні цілі:
- сформувати базове розуміння принципів роботи мережевої сонячної станції;
- ознайомити учасників із технологічною еволюцією фотомодулів та інверторів;
- показати практичні аспекти під’єднання PV-панелей та інвертора.
2. Цільова група
- Викладачі та майстри виробничого навчання професії Володимирського Регіонального професійного коледжу.
- Студенти напрямку відновлювальної енергетики.
3. Курс
3.1. Theoretical part / Теоретична частина
- Проведена лекція «Вступ і основи роботи мережевих СЕС», яка охоплювала базові принципи перетворення сонячної енергії на електричну та особливості взаємодії з електромережею.
- Надано огляд діяльності компанії SETech, показано реалізовані проєкти, що демонструють практичне застосування мережевих систем в Україні.
- Представлено історію виникнення сонячних панелей та інверторів, включно з ключовими технологічними етапами становлення галузі.
- Детально пояснено принцип роботи мережевого інвертора:
- DC-DC перетворення для оптимізації роботи фотомодулів;
- алгоритм MPPT для максимального відбору сонячної потужності;
- формування синусоїдального сигналу AC, синхронізованого з мережею.
- Розглянуто класифікацію сонячних електростанцій, підкреслено різницю між мережевими, автономними та гібридними рішеннями.
3.2. Практична частина
- Ознайомлення з реальними компонентами мережевої системи: фотомодулі, мережеві інвертори, роз’єми, DC-захист.
- Проведено демонстрацію маркування та параметрів панелей (моно- та полікристалічних), аналіз серійних характеристик та допустимих умов роботи.
- Розглянуто базові схеми підключення мережевої СЕС: формування стрінгів, послідовне з’єднання фотомодулів, принципи вибору оптимальної конфігурації.
- Виконано практичний монтаж:
- підключення PV-стрінга до інвертора,
- перевірка полярності,
- первинне налаштування інвертора,
- запуск системи з тестовим навантаженням.
- Проведена демонстрація роботи інвертора при напрузі стрінга до 800 В, із показом процесів DC-DC та DC-AC перетворення.
3.3. Обговорення
- Обговорено актуальність сонячної енергетики для України: енергетична незалежність, скорочення витрат для домогосподарств і підприємств, екологічна користь.
- Розглянуто приклади практичного застосування мережевих СЕС: приватні об’єкти, бізнеси, навчальні заклади.
- Надано базові рекомендації щодо експлуатації та підтримання стабільної роботи мережевих систем.
4. Результати
- Учасники сформували комплексне розуміння будови мережевих сонячних електростанцій: PV-масив, стрінги, мережевий інвертор, точка підключення до мережі.
- Засвоїли базові принципи роботи інвертора: MPPT-алгоритми, DC-DC перетворення, синхронізація з промисловою мережею, формування правильної синусоїди.
- Отримали історичний контекст розвитку фотомодулів та інверторів — від ранніх технологій до сучасних високоефективних рішень.
- Навчились розрізняти типи сонячних станцій та умови застосування мережевих СЕС: генерація для власного споживання, продаж надлишків, масштабування в комерційні рішення.
- Сформували базову компетенцію щодо аналізу енергетичної доцільності мережевих систем: економія електроенергії, енергетична незалежність, зменшення вуглецевого сліду.
5. Коментарі
- Включити блок із розрахунку економічної ефективності СЕС для домогосподарств та підприємств.
- Варто доповнити навчання демонстрацією типових помилок при монтажі та їх впливом на продуктивність (затінення, невідповідність параметрів інвертора, орієнтація/кут встановлення).
- Створити навчальні відеоматеріали для закріплення знань учасників.
